Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy comenzaremos a trabajar en la comprensión y producción de textos expositivos. Estos textos nos ayudan a aprender sobre diferentes temas y a entender mejor el mundo que nos rodea".


• Motivar a los alumnos con una pregunta: "¿Cuál es un tema que les gustaría aprender más?".


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, anotando los temas mencionados por los alumnos.


• Explicar que durante las próximas sesiones trabajarán en la creación de un texto expositivo sobre La ballena gris, enfocado en la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a identificar los efectos de una situación o fenómeno presentados en un texto expositivo".

Sesión 2: Características de los textos expositivos (15 minutos)

• Revisar las características de los textos expositivos: objetivo, estructura (introducción, desarrollo y conclusión), uso de hechos y ejemplos, uso de conectores.


• Mostrar ejemplos de textos expositivos y analizar su estructura y contenido.


• Pedir a los alumnos que identifiquen los elementos propios de un texto expositivo en los ejemplos presentados.


• Explicar que en el texto expositivo sobre La ballena gris en la comunidad se utilizarán diferentes estructuras como problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.

Sesión 3: Elaboración del texto expositivo (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo una estructura (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia o enumeración).


• Proporcionar a cada grupo una hoja de trabajo con información relacionada con La ballena gris en la comunidad.


• Pedir a lo