Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:

PDA: Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Problema a atender: Debilidad en la regulación de habilidades socioemocionales.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la sesión.


• Realizar una dinámica de integración, que promueva la inclusión y el respeto a la diversidad cultural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos, destacando su impacto en el bienestar personal y colectivo.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos reflexionen sobre sus metas y sueños a largo plazo.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida para superar retos y alcanzar el bienestar personal y colectivo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de tener un proyecto de vida.


• Compartir en plenaria las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre personas que han superado retos en la construcción de su proyecto de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de relajación y autoconocimiento, para fomentar la r