Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
MARIA DE LOURDES GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Problema a atender: El arte como estrategia en la formación de valores.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.
- Explicar la importancia de promover una vida saludable y cómo el arte puede ser una herramienta efectiva para comunicar mensajes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos de la vida saludable se pueden promover a través de las artes.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un aspecto de la vida saludable (alimentación, ejercicio, descanso, etc.).
- Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre su aspecto asignado.
- Los grupos deben crear mensajes artísticos que promuevan su aspecto asignado, utilizando formas, colores, movimientos y sonidos.
Cierre:
- Presentación de los mensajes artísticos creados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de los mensajes artísticos para promover una vida saludable.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo y del trabajo realizado en la sesión anterior.
- Presentación de distintos medios de comunicación (radio, televisión, redes sociales, etc.) y su importancia para difundir mensajes.
Desarrollo:
- Los gru