Introducción al tema y construcción de tablas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y construcción de tablas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir tablas para organizar datos.

Actividades:

• Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema de organización e interpretación de datos. Explicarles la importancia de saber organizar la información para poder interpretarla correctamente.


• Realizar una actividad de indagación, donde se les proporcione a los alumnos diferentes datos y se les pida que los organicen en una tabla. Por ejemplo, se puede proporcionar una lista de nombres de frutas y se les pide que hagan una tabla con dos columnas: una para el nombre de la fruta y otra para la cantidad de veces que la han probado.


• Una vez que los alumnos hayan construido sus tablas, pedirles que las compartan con el resto de la clase y que expliquen cómo organizaron los datos.

Sesión 2: Construcción de gráficas de barras
Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir gráficas de barras para representar datos.

Actividades:

• Revisar con los alumnos la información obtenida en la sesión anterior y recordarles la importancia de tener datos organizados para poder interpretarlos.


• Explicarles qué es una gráfica de barras y cómo se construye. Mostrarles ejemplos y explicarles cómo se eligen los ejes, las escalas y se representan los datos.


• Proporcionar a los alumnos nuevos conjuntos de datos y pedirles que construyan una gráfica de barras para representarlos. Por ejemplo, se les puede dar una lista de deportes y se les pide que hagan una gráfica para mostrar cuántos alumnos practican cada deporte.


• Una vez que los alumnos hayan construido sus gráficas, pedirles que las compartan con el resto de la clase y que expliquen