Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Uso de funciones en la elaboración de una hoja electrónica de cálculo en Excel.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Uso de funciones en la elaboración de una hoja electrónica de cálculo en Excel.

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando funciones en una hoja de cálculo en Excel.


• Planteamiento del problema: Identificar una necesidad o interés en la comunidad que requiera el uso de funciones en Excel para su solución.

Desarrollo:

• Introducción al uso de funciones en Excel: Explicar qué son las funciones y cómo se utilizan en una hoja de cálculo.


• Ejemplos prácticos: Realizar ejercicios prácticos en clase para que los alumnos practiquen el uso de diferentes tipos de funciones en Excel.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad relacionado con el uso de funciones en Excel para que lo resuelvan utilizando esta herramienta.

Cierre:

• Presentación de los resultados: Cada grupo presenta su solución al problema planteado y explica cómo utilizaron las funciones en Excel para resolverlo.


• Reflexión sobre el proceso: Los alumnos reflexionan sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y cómo esto se aplica al uso de funciones en Excel.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anter