Factores que inciden en los procesos técnicos.

FERMIN
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Tema transversal: Comprensión lectora


Enfoque: Artes y experiencias estéticas & Igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realización de una actividad provocadora para despertar el interés de los alumnos, como una pregunta o imagen relacionada con la tecnología y su impacto en la sociedad.

  • Breve introducción del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo social.


Desarrollo:



  • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: social, económico, ambiental y cultural.

  • Dinámica grupal: los alumnos se organizan en pequeños equipos y analizan un caso real donde se muestren los distintos factores incidiendo en un proceso técnico.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en los procesos técnicos.

  • Asignación de una tarea individual: investigar y traer ejemplos de cómo se han implementado técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior sobre implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad.

  • Compartir ejemplos y analizar cómo estos ejemplos han contribuido a