Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Yari Pedraza
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Artes (Secundaria 1º)


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo de la clase (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de interpretar la canción "Espacio sideral" aprendiendo la letra y los acordes en guitarra.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre el entorno natural y social, así como diversas manifestaciones artísticas en las que se aprecien elementos estéticos.

  3. Introducción al proyecto comunitario de interpretar la canción "Espacio sideral" y aprender la letra y los acordes en guitarra.


Desarrollo:



  1. Realizar una actividad física de calentamiento para despertar el cuerpo y la mente.

  2. Observar una pieza artística que represente el entorno natural y social y analizar los elementos estéticos presentes.

  3. Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos representen mediante movimientos el entorno natural y social.


Cierre:



  1. Reflexionar sobre el uso intencional del cuerpo y el espacio en la actividad de expresión corporal.

  2. Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre la interpretación de la canción "Espacio sideral".

  3. Asignar tareas para la siguiente sesión, que incluyan practicar la letra y los acordes en guitarra.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Re