Introducción al tema y selección de personas de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de personas de la comunidad

Objetivo: Introducir el tema de conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad y seleccionar a las personas invitadas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las conversaciones y entrevistas.


2. Presentar ejemplos de conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, utilizando diferentes medios como videos, imágenes, o audios.


3. Discutir la importancia de tener conversaciones con personas de la comunidad para conocer diferentes perspectivas e información relevante.


4. Explicar a los estudiantes que tendrán la oportunidad de invitar a personas de la comunidad a la clase para departir sobre temas específicos.


5. Solicitar a los estudiantes que elijan los temas sobre los cuales les gustaría aprender más y hacer una lista de posibles invitados.


6. Realizar una votación para seleccionar los temas más interesantes y a los invitados correspondientes.

Sesión 2: Preparación de las conversaciones o entrevistas

Objetivo: Preparar la clase para las conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.

Actividades:

1. Presentar a los estudiantes la información sobre el tema seleccionado y el invitado correspondiente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las preguntas que los estudiantes les gustaría hacer al invitado.


3. Ayudar a los estudiantes a organizar las preguntas en diferentes categorías o temas.


4. Explicar la importancia de escuchar atentamente durante la conversación o entrevista.


5. Practicar habilidades de escucha activa a través de ejercicios como la repetición de información importante o la toma de notas du