Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: ¿Cuáles son los valores estéticos de la naturaleza en la vida cotidiana?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Planteamiento de la problemática a atender: ¿Cuáles son los valores estéticos de la naturaleza en la vida cotidiana?

Desarrollo:

• Breve introducción teórica sobre los conceptos de valor estético y naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los valores estéticos presentes en la naturaleza en la vida cotidiana.


• Organización de equipos de trabajo para investigar y recopilar ejemplos concretos de valores estéticos presentes en la naturaleza en la vida cotidiana (paisajes, objetos, sonidos, etc.).


• Búsqueda de ejemplos en imágenes, fotografías, vídeos u otros recursos digitales.

Cierre:

• Exposición de los resultados de la investigación en equipos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores estéticos presentes en la naturaleza en la vida cotidiana.


• Planteamiento de una actividad práctica para la siguiente sesión: creación de una obra artística relacionada con los valores estéticos de la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la actividad práctica planteada en la sesión anterior.


• Organización de materiales y recursos necesarios para la creación