Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no integran sus capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Actividad inicial: Los alumnos deben identificar y compartir una habilidad motriz que consideren poseer.


• Explicación teórica: Se explicarán las diferencias entre capacidades, habilidades y destrezas motrices, así como su importancia en el desarrollo físico.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios para identificar y desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán formar equipos y seleccionar una habilidad motriz para trabajar en conjunto.


• Trabajo en equipo: Los equipos deberán diseñar un pequeño proyecto que integre las habilidades motrices de cada uno de sus miembros.


• Presentación y evaluación de los proyectos: Cada equipo deberá presentar su proyecto y se realizará una evaluación entre pares.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una actividad de calentamiento que involucre ejercicios para desarrollar las capacidades motrices.


• Práctica autónoma: Los alumnos tendrán la oportunidad de practicar y desarrollar sus habilidades y destrezas motri