Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de hábitos saludables y conciencia sobre su importancia en la vida diaria de los alumnos de la escuela.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la sesión.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y por qué es importante.


• Presentar el problema identificado en la escuela sobre la falta de hábitos saludables y conciencia.


• Motivar a los estudiantes sobre la importancia de promover una vida saludable en su comunidad.

Desarrollo:

• Explicar y definir el concepto de narrativa y su importancia en la comunicación.


• Introducir diferentes tipos de medios comunitarios y masivos de comunicación (periódicos, radio, televisión, redes sociales, etc.) y su influencia en la sociedad.


• Formar equipos y asignarles un medio de comunicación para trabajar.


• Realizar una investigación sobre mensajes relacionados con la vida saludable en el medio asignado.


• Identificar elementos clave para construir una narrativa efectiva.

Cierre:

• Compartir en grupo los hallazgos de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada equipo deberá crear un guion para un mensaje audiovisual que promueva la vida saludable en su medio asigna