Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características
Curso: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir las figuras geométricas y sus características.


• Actividad inicial: Pedir a los alumnos que dibujen una figura geométrica que conozcan y compartan en parejas sus dibujos.


• Actividad principal: Observación y clasificación de figuras geométricas. Los alumnos deberán identificar diferentes figuras y mencionar sus características.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de las figuras geométricas en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los círculos.


• Actividad principal: Explicación de la diferencia entre circunferencia y círculo. Mostrar ejemplos prácticos y pedir a los alumnos que identifiquen círculos y circunferencias en objetos reales.


• Cierre: Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen círculos y circunferencias en su cuaderno.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Recordar la diferencia entre circunferencia y círculo.


• Actividad principal: Introducción al diámetro y al radio de un círculo. Explicar su definición y cómo se pueden medir en un círculo. Realizar ejercicios prácticos con instrumentos geométricos para medir el diámetro y el radio.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia del diámetro y el radio en la construcció