Entendimiento mutuo en la escuela

Eduardo Campos
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia del entendimiento mutuo en la escuela y cómo esto contribuye a un ambiente de respeto y colaboración.

  • Actividad: Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan algo sobre sí mismos y escuchen atentamente a sus compañeros.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al compartir y escuchar, y qué aprendieron de sus compañeros.


Sesión 2:



  • Lectura: Leer en voz alta un cuento o una historia que trate sobre la importancia de escuchar y entender a los demás.

  • Actividad: Realizar una discusión en grupo sobre la historia y cómo se relaciona con la vida en la escuela.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron de la historia y cómo pueden aplicar esos aprendizajes en su día a día.


Sesión 3:



  • Actividad: Formar grupos y asignar a cada grupo un tema para investigar y preparar una presentación sobre él.

  • Aprendizaje servicio: Los grupos presentarán sus temas a otros grupos de grados inferiores, fomentando así el entendimiento mutuo entre diferentes edades.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué experiencias tuvieron al realizar las presentaciones y cómo se sintieron al escuchar las presentaciones de otros grupos.


Sesión 4:



  • Actividad: Realizar una actividad de escritura donde los alumnos escriban una carta a un compañero de clase, expresando algo que hayan aprendido de él y agradeciéndole por