El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de motivación: Exponer a los alumnos una situación problemática relacionada con la drogadicción, como por ejemplo un caso real de una persona afectada por el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre el caso presentado.


• Brainstorming sobre las consecuencias del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.


• Exposición de conocimientos previos y reflexión sobre estereotipos y prejuicios relacionados con la drogadicción.

Cierre:

• Recapitulación de los principales puntos discutidos en la sesión.


• Tarea: Investigar en grupos sobre diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve exposición de los grupos sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos.

Desarrollo:

• Actividad de análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de personas afectadas por el consumo de drogas y analizar las situaciones desde el punto de vista de la dignidad y la salud.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las consecuencias del consumo de drogas en la dig