La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Observar y conversar con otras personas para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Área: Matemáticas.

Problema a atender: Los estudiantes no saben el color rojo y no hablan por ser alumnos de 2 años de edad.

Enfoque: Pensamiento crítico y artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

1. Presentación del tema y del problema: Explicar a los estudiantes que vamos a aprender sobre los colores y que vamos a enfocarnos en el color rojo. Mostrar imágenes de objetos y elementos rojos para captar su atención.

   
   



2. Actividad de exploración: Colocar diferentes objetos rojos en una caja y permitir que los estudiantes los toquen, los examinen y los exploren utilizando sus sentidos. Fomentar la curiosidad y el interés por descubrir más sobre el color rojo.

   
   



3. Conversación en grupo: Invitar a los estudiantes a conversar sobre los objetos rojos que encontraron en la caja. Promover el diálogo y la interacción entre los estudiantes, validando sus descubrimientos y creaciones.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

1. Actividad de experimentación: Realizar una actividad donde los estudiantes puedan experimentar con el color rojo. Por ejemplo, preparar una mezcla de pintura roja y agua, y permitir que los estudiantes la exploren con las manos, pinceles o rodillos. Fomentar la creatividad y la expresión artística.

   
   



2. Observación y conversación: Invitar a los estudiantes a observar y conversar sobre los resultados de la actividad de experimentac