"Soluciones para nuestra comunidad en inglés"
Iranely Almonte
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Soluciones para nuestra comunidad en inglés"
Objetivo de la clase (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: No quieren aprender
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Conversar con los alumnos sobre la importancia de aprender inglés y cómo puede ayudar a mejorar la comunidad. Preguntarles si creen que el aprendizaje del inglés podría ser útil en su vida diaria.
Desarrollo (35 minutos):
- Introducción del tema: Presentar el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad". Explicar que para ello, es importante conocer los problemas de la comunidad y buscar soluciones en conjunto.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas de la comunidad para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el problema asignado y posibles soluciones.
- Uso del inglés: Pedir a los alumnos que utilicen el inglés durante la investigación, buscando información en sitios web en inglés y utilizando el idioma para comunicarse entre ellos durante la actividad.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase el problema que investigaron y las soluciones que encontraron. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la discusión en inglés.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los problemas investigados en la sesión anterior.
- Presentación de la campa