Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes familiares (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una conversación inicial sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en el hogar y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los niños y sus familias utilizan saberes familiares para resolver problemas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos compartan sus propios saberes familiares y cómo los utilizan en sus hogares.

Sesión 2: Investigación sobre saberes comunitarios (45 minutos)

• Introducir el concepto de saberes comunitarios y su importancia para resolver necesidades y situaciones en la comunidad.


• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos entrevisten a personas de su comunidad (usuarios del transporte público, comerciantes locales, etc.) para identificar saberes comunitarios utilizados en situaciones cotidianas.


• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación y discutir su relevancia.

Sesión 3: Análisis de la problemática del alcoholismo y la drogadicción (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema del alcoholismo y la drogadicción en la comunidad, utilizando datos estadísticos mencionados en la descripción de la planeación.


• Facilitar una discusión guiada s