Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Comunicación y cultura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, desarrollo y cierre.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve introducción al tema de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Pregunta orientadora: ¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo de procesos técnicos?

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo heterogéneos.


• Actividad de aprendizaje servicio: Investigación y análisis de diferentes procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Cada grupo deberá elegir un proceso técnico y realizar una investigación para identificar los factores que influyen en su desarrollo.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la influencia de los factores identificados en el desarrollo de los procesos técnicos.


• Síntesis de las ideas principales trabajadas en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación del problema "Comunicación y cultura" y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Actividad de aprendizaje s