Introducción al tema

Lucía Díaz
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, a través de la reflexión y el diálogo.


Actividades:



  1. Comenzar la clase con una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué cambios han notado en su comunidad o en su familia.

  2. Presentar el tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, explicando brevemente su importancia.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema, por ejemplo, un cuento o un artículo periodístico.

  4. Realizar una actividad de reflexión y diálogo en grupos pequeños, en la que los estudiantes compartan situaciones que hayan vivido o conocido relacionadas con cambios sociales, culturales o en la salud, y discutan las posibles causas y efectos de esas situaciones.


Sesión 2: Violencia intrafamiliar (45 minutos)
Objetivo: Comprender las causas y efectos de la violencia intrafamiliar en la vida de las personas, a través de la lectura, la reflexión y el diálogo.


Actividades:



  1. Introducir el tema de la violencia intrafamiliar, explicando qué es y por qué es importante abordarlo.

  2. Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con la violencia intrafamiliar, por ejemplo, un cuento o un artículo de opinión.

  3. Realizar una actividad de reflexión y diálogo en grupos pequeños, en la que los estudiantes compartan situaciones que hayan vivido o conocido relacionadas con la violencia intrafamiliar, y discutan las posibles causas y efectos de esa situación.

  4. Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los g