Materiales, procesos técnicos y comunidad

El Abejorro Negro
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos no conocen de qué materiales están hechos los productos que ocupan en su vida diaria ni qué procesos técnicos se utilizan.


Sesión 1: Introducción a los materiales y procesos técnicos (50 min)


Inicio:



  • Presentación de la problemática y preguntas generadoras: ¿Sabemos de qué materiales están hechos los productos que usamos a diario? ¿Qué procesos técnicos se utilizan?

  • Dinámica de lluvia de ideas sobre objetos cotidianos y de qué materiales creen que están hechos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación de conceptos clave: materiales, procesos técnicos, características de los materiales.

  • Actividad práctica: Observar y analizar diferentes objetos cotidianos en grupos pequeños, identificando de qué materiales están hechos y qué procesos técnicos se utilizaron en su fabricación.

  • Puesta en común de los resultados y reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos.


Cierre:



  • Reflexión final sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.

  • Tarea para casa: Investigar sobre un objeto cotidiano y elaborar una pequeña presentación sobre qué materiales se utilizan en su fabricación y qué procesos técnicos intervienen.


Sesión 2: Los materiales y su impacto en la n