"El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo"

Plan de clase

Planeación de clase: "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo"

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Problema a atender: Lenguaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación de los alumnos, destacando sus habilidades artísticas.


• Breve introducción a la importancia del arte y la creatividad en el desarrollo personal y social.


• Actividad: Juego de dibujo en parejas. Cada niño dibujará una parte del cuerpo del compañero y viceversa. Intercambio y reflexión sobre las diferencias y similitudes en las creaciones.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de huellas gráficas y su importancia en el arte.


• Actividad: Pintura con las manos y los pies. Los niños experimentarán con diferentes colores y texturas mientras dejan sus huellas en papel o lienzo.


• Reflexión sobre las huellas creadas y la conexión entre el cuerpo y la creación artística.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción a diferentes materiales y técnicas artísticas (témperas, crayones, acuarelas, etc.).


• Actividad: Creación de un mural colectivo. Los alumnos trabajarán juntos para crear una obra de arte utilizando diferentes mat