Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de computadoras

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a tratar.


• Comentar la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y la relevancia de abordar la falta de computadoras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la falta de computadoras en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes sistemas tecnológicos que se utilizan en la actualidad.


• Cada grupo deberá seleccionar uno de los sistemas tecnológicos investigados y analizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Los alumnos deberán considerar cómo estos sistemas tecnológicos podrían ser utilizados para solucionar el problema de la falta de computadoras.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones a toda la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y cómo podrían aplicarse para mejorar la situación de la falta de computadoras.


• Asignar lecturas relacionadas con el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un caso práctico de evaluación de