Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Temas transversales: Educación socioemocional, tutoría, motivación para los estudios

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de videos o testimonios de personas que han logrado construir un proyecto de vida exitoso, destacando las dificultades que enfrentaron y cómo las superaron.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los principales retos que los estudiantes identifican en la construcción de su proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y discutir los retos individuales y colectivos en la construcción del proyecto de vida.


• Elaboración de un listado de estrategias de apoyo mutuo que podrían utilizarse para superar los retos identificados.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 2:

• Revisión y análisis de los resultados obtenidos en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos para diseñar acciones concretas que se puedan realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro de cada grupo.


• Elaboración de un plan de acción detallado que incluya las