El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Lenguaje.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema a través de una breve charla y preguntas reflexivas sobre la importancia de expresarse a través del arte.


• Mostrar diferentes obras de arte y discutir sobre lo que transmiten.


• Realizar una actividad de dibujo libre donde los alumnos puedan expresarse sin restricciones.

Sesión 2 (Exploración de materiales):

• Introducir diferentes materiales de arte como crayones, pinceles, papel de colores, etc.


• Invitar a los alumnos a experimentar con los materiales y descubrir cómo se sienten al utilizar cada uno de ellos.


• Realizar una actividad donde los alumnos puedan crear una obra de arte utilizando los materiales de su elección.

Sesión 3 (Trabajo en grupo):

• Formar grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una obra de arte colaborativa.


• Cada grupo deberá discutir y planificar qué tipo de arte quieren crear y qué materiales utilizarán.


• Los grupos trabajarán juntos para crear la obra de arte, fomentando la colaboración y la comunicación entre ellos.

Sesión 4 (Exposición de obras):

• Cada grupo presentará su obra de arte al resto de la clase.


• Los alumnos tendrán la oportunidad de explicar su obra y compartir l