Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Benjamin Angeles- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - 3º de Primaria
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo:
- PDA: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Severos problemas de convivencia en las familias; presencia de violencia intrafamiliar, violencia de género, maltrato infantil, violencia se.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo
Objetivo específico: Explorar y reconocer los principales sistemas del cuerpo humano.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los sistemas que conforman el cuerpo humano.
- Mostrar imágenes y/o videos que muestren cómo funcionan los sistemas locomotor y digestivo.
- Realizar una actividad práctica de identificación de huesos y músculos en el cuerpo humano utilizando modelos anatómicos o ilustraciones.
Sesión 2:
Título: Cuidado del sistema locomotor
Objetivo específico: Promover el cuidado del sistema locomotor a través de prácticas socioculturales.
Actividades:
- Discutir en grupo sobre las prácticas socioculturales para cuidar el sistema locomotor (ejercicio, postura correcta, descanso, entre otros).
- Realizar una actividad práctica de ejercicios y estiramientos que promuevan la salud del sistema locomotor.
- Reflexionar sobre la impo