Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Artes en alumnos de Secundaria 2º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Utilizar las funciones de los géneros artísticos para crear una obra original que simbolice el vínculo con la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresar emociones y sentimientos a través del arte.


• Encuesta: Realizar una encuesta para conocer las experiencias familiares, escolares o comunitarias de los alumnos que puedan ser utilizadas como inspiración en el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Exploración de técnicas artísticas: Mostrar a los alumnos diferentes técnicas artísticas, como pintura, escultura, collage, entre otras.


• Ejercicio práctico: Realizar un ejercicio práctico en el que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas y elijan una que les parezca más adecuada para expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Cierre:

• Reflexión y discusión: Promover una reflexión y discusión en grupo sobre las técnicas artísticas exploradas y la elección realizada por cada alumno.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre artistas que hayan utilizado la técnica elegida y que traigan ejemplos de su trabajo en la