Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Julio Cesar Barrientos
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta orientadora: ¿Cómo se unen los átomos para formar compuestos químicos?

  • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles respuestas a la pregunta orientadora.

  • Introducir el concepto de compuestos iónicos y moleculares como formas de unión de átomos.


Desarrollo:



  • Explicar las características de los compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en sus propiedades y estructuras.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar la formación de compuestos iónicos.

  • Proporcionar el material necesario para que los alumnos realicen la actividad experimental.

  • Promover la interacción entre los alumnos y la experimentación activa para que puedan identificar las propiedades de los compuestos iónicos.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que elaboren conclusiones a partir de la evidencia obtenida en la actividad experimental.

  • Fomentar la reflexión y el debate en el grupo sobre las propiedades de los compuestos iónicos y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir los ejemplos de compuestos iónicos y moleculares que investigaron.

  • Conectar los ejemplos de compuestos iónicos y moleculares con su importancia en diferentes ámbitos, como la medicina, la industria, etc.

  • Plantear una nueva pregunta orientadora: ¿Cuál es la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en nuestra sociedad?


Desar