Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de conciencia ambiental.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué es un ecosistema y por qué es importante cuidarlo?

• Presentación del tema y del problema a través de una breve introducción.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los ecosistemas.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes tipos de ecosistemas y la importancia de su cuidado.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos dibujen y describan el ecosistema que más les guste.

Sesión 2:
Título: Los principales problemas ambientales y su impacto en los ecosistemas.

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior.


• Indagar sobre los principales problemas ambientales que afectan a los ecosistemas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los problemas ambientales presentes en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un problema ambiental para investigar.


• Cada equipo deberá realizar una presentación sobre el problema ambiental asignado, incluyendo sus causas y consecuencias.

Sesión 3:
Título: Acciones individuales para el cuidado de los ecosistemas.

• Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar acciones individuales que pueden llevar a cab