Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica

Keila Abigail López
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.


Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica


Objetivo PDA: Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos y cuál es su papel en la construcción y cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Reconocimiento de los símbolos patrios y de las autoridades de la comunidad y la institución.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas autoridades y preguntar a los alumnos si las reconocen y cuál creen que es su función.

  • Exposición del tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las funciones y acciones de las autoridades escolares y comunitarias. Utilizarán libros, internet y otros recursos para obtener la información necesaria.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las responsabilidades de las autoridades.


Sesión 2:



  • Actividad de repas