Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

guadalupe santana
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar la incorporación de la tecnología y uso de la misma a la educación como un beneficio para los estudiantes y docentes en la actualidad.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


I. Inicio (10 minutos):



  • Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema de la clase.

  • Motivación: Mostrar imágenes o videos cortos que muestren diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Presentación del problema interdisciplinario: La incorporación de la tecnología y su uso en la educación como un beneficio para estudiantes y docentes.


II. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Ejemplos prácticos y demostración de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.

  • Debate y reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Presentación de diferentes tecnologías utilizadas en la