Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: La incorporación y adaptación de la tecnología en la vida diaria, el manejo con la intervención de la educación y cómo poseer una mejora.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación sobre el proceso de evaluación de sistemas tecnológicos.


2. Presentación individual o en grupo sobre la mejora de un sistema tecnológico desde un enfoque sustentable.

Desarrollo de la clase:

Inicio:

1. Saludo y construcción del ambiente de confianza.


2. Explicación a los alumnos sobre el objetivo de la clase: participar en la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


3. Introducción al tema de la incorporación y adaptación de la tecnología en la vida diaria, y su relación con la educación.

Desarrollo:

1. Breve exposición del docente sobre el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en el contexto actual.


2. Realización de una lluvia de ideas en plenaria sobre los sistemas tecnológicos que utilizan los alumnos en su vida diaria y los problemas que pueden surgir en su funcionamiento.


3. Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


4. Asignación de un sistema tecnológico a cada equipo para que realicen una evaluación int