Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Preguntar a los alumnos si conocen algunas unidades de medida utilizadas en su vida diaria y en física.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las unidades mencionadas por los alumnos.


• Explicar el concepto de Sistema Internacional de Unidades y su importancia en la física.


• Realizar una actividad de investigación en grupos: Cada grupo deberá investigar y presentar una unidad básica del SI, su definición y simbología.


• Realizar una puesta en común de las investigaciones y comentarios finales sobre las unidades básicas.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Distribuir a los alumnos una lista de unidades derivadas del SI y su simbología. Los alumnos deberán emparejar las unidades con su respectiva definición.


• Resolver dudas y aclarar conceptos erróneos.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios en el pizarrón donde los alumnos deberán convertir unidades entre diferentes sistemas, como el sistema métrico decimal y el SI.


• Retroalimentar y discutir los resultados de los ejercicios.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de l