Promoviendo una vida libre de violencia: Medidas de protección y mecanismos de denuncia

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo una vida libre de violencia: Medidas de protección y mecanismos de denuncia

Objetivo de la clase (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de aprovechamiento en comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve encuesta sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Presentar el problema: Exponer una situación ficticia de violencia de género en la escuela y pedir a los estudiantes que reflexionen sobre las posibles medidas de protección que podrían implementarse.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo para que debatan y analicen diferentes casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.


• Proporcionar a cada grupo una serie de preguntas guía para orientar su análisis desde la perspectiva de género.


• Facilitar materiales como artículos, videos o testimonios relacionados con cada caso para enriquecer la discusión.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.

Fase 3: Cierre (15 minutos)

• Pedir a cada grupo que comparta las conclusiones de su análisis y las medidas de protección propuestas.


• Promover un debate abierto sobre la importancia de denun