Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Mau Diaz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Presentar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos representativos de la biodiversidad.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y cómo creen que se conforma.
    c. Introducir el concepto de biodiversidad y mencionar que está compuesta por factores como los ecosistemas y los seres vivos.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Realizar una actividad de aprendizaje por indagación, donde los alumnos investiguen sobre qué son los ecosistemas y cómo se clasifican.
    b. Proporcionar recursos como libros, internet, y materiales impresos para que los alumnos realicen su investigación.
    c. Guiar a los alumnos para que identifiquen la variedad de seres vivos presentes en los diferentes ecosistemas.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Realizar una puesta en común de lo investigado por los alumnos.
    b. Resumir los conceptos clave aprendidos sobre la biodiversidad y los factores que la conforman.
    c. Reflexionar sobre la importancia de conservar la biodiversidad y cómo todos podemos contribuir a ello.




Sesión 2:


Tema: La riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Comprender la importancia de la riqueza natural de México como parte del patrimonio biocultur