Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Ivan Omar González
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.


Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de aprovechamiento en comprensión lectora.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y motivación inicial.

  • Presentación del problema: bajo nivel de aprovechamiento en comprensión lectora y su relación con la cultura de paz.

  • Generación de preguntas: ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en nuestro entorno? ¿Qué acciones realizan personas, grupos u organizaciones en México para fomentar la cultura de paz?


Fase de desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación y búsqueda de información sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

  • Análisis de la información recopilada y selección de ejemplos destacados.

  • Elaboración de una presentación visual utilizando recursos digitales para compartir la información seleccionada.


Fase de cierre:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz.

  • Elaboración de un compromiso personal en la promoción de la cultura de paz.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Retomar el compromiso personal de la sesión anterior.

  • Recordar los ejemplos de personas, grupos u organizaciones presentados en la sesión anterior.