Estilos de vida activos y saludables.
Alejandra Romano- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Educación Física: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo general: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos presentan apatía y desinterés en sus actividades académicas.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y calentamiento: Realizar una actividad física de calentamiento para preparar el cuerpo y la mente para la clase.
Motivación: Presentar el tema a través de una pregunta inicial relacionada con los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física. Por ejemplo: ¿Qué factores influyen en tu decisión de hacer ejercicio de forma regular?
Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los factores que los alumnos mencionen.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Exposición teórica: Presentar los diferentes factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, como la falta de tiempo, la falta de interés, la falta de acceso a instalaciones deportivas, entre otros.
Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un factor específico para analizar. Cada grupo deberá reflexionar sobre cómo ese factor influye en su propia vida y en la de sus compañeros.
Investigación: Cada grupo realizará una investigación breve sobre su factor asignado, buscando información que les permita proponer acciones para modificarlo o eliminar