Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Uso excesivo de redes sociales sin supervisión de un adulto.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable" y del problema interdisciplinario "Uso excesivo de redes sociales sin supervisión de un adulto". Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación presentes en la comunidad y su influencia en los hábitos de vida saludables.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre mensajes impresos que promuevan una vida saludable en medios comunitarios. Cada grupo deberá recopilar ejemplos de mensajes visuales, textos, colores y otros recursos gráficos utilizados en dichos mensajes.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo. Discusión en clase sobre la importancia de los mensajes visuales, textos, colores y otros recursos gráficos en la efectividad de la promoción de una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la discusión anterior sobre la importancia de los mensajes visuales, textos, colores y otros recursos gráficos en la promoción de una vida saludable. Introducir el concepto de proyecto comunitario y explicar cómo se relaciona con el tema y el problema interdisciplinario.