Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Eva Ledesma
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Los contenidos son abundantes, cargados de nombres y conceptos especializados que evocan procesos de memorización más que de comprensión.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino. Explicar la importancia de comprender cómo estos sistemas trabajan juntos para coordinar las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.
- Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre su pregunta asignada utilizando diferentes fuentes como libros de texto, internet y artículos científicos.
- Cada grupo deberá estructurar y presentar su información de manera clara y comprensible.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.
- Resumir los conceptos principales aprendidos sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Plantear una actividad de evaluación grupal