Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Cambio climático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de mensajes publicitarios relacionados con la vida saludable.


2. Presentación oral sobre la importancia de los mensajes de medios comunitarios en la promoción de una vida saludable.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que los estudiantes conocen y utilizan.


• Introducir el tema del cambio climático y su relación con la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (televisión, radio, periódico, redes sociales, etc.).


• Cada grupo investigará cómo se utilizan estos medios para promover una vida saludable y cómo pueden contribuir a concienciar sobre el cambio climático.


• Los grupos realizarán una presentación breve sobre su medio de comunicación, destacando los mensajes que promueven una vida saludable y los recursos utilizados.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los medios comunitarios en la promoción de una vida saludable y su papel en la concienciación sobre el cambio climático.


• Asignar la tarea de buscar eje