Introducción al tema
Álvaro Deciderio
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivos:
- Introducir el tema de la historia personal y familiar.
- Familiarizar a los alumnos con la importancia de escribir sucesos en orden cronológico.
- Motivar a los alumnos a investigar y recopilar información sobre su historia personal y familiar.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
- Preguntar a los alumnos si saben qué significa el término "cronología".
Desarrollo (25 minutos):
- Proyectar un video o presentación que explique la importancia de escribir sucesos en orden cronológico.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan algún suceso importante de su vida en el que recuerden la fecha exacta.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servicio, explicando que durante las próximas clases trabajarán en la escritura de sucesos de su historia personal y familiar, apoyándose en dibujos, fotografías o imágenes.
Cierre (10 minutos):
- Motivar a los alumnos a investigar sobre su historia personal y familiar en casa, pidiéndoles que traigan fotografías o imágenes que les gustaría incluir en su escritura.
- Asignar una tarea para la próxima clase, que consista en hacer una lista de sucesos importantes que quieran incluir en su historia.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
Objetivos:
- Iniciar la recopilación de información sobre la historia personal y familiar de los alumnos.
- Fomentar la reflexión sobre sucesos importantes y su orden cronológico.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente lo trabajado en l