Dejando huellas creativas en el mundo

Plan de clase

Título: Dejando huellas creativas en el mundo

Nivel: Inicial 1º

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo PDA: Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Lenguaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy comenzaremos a explorar el mundo del arte y la creatividad. ¿Qué saben sobre el arte? ¿Qué creen que pueden hacer con los materiales artísticos?"


• Conversación en grupo sobre las diferentes formas en que podemos expresarnos artísticamente y dejar huellas gráficas.


• Presentación de diferentes materiales artísticos y su uso.


• Actividad: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales, como lápices de colores, pinturas y crayones, para dejar sus huellas en un papel. Fomentar la creatividad y la exploración.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre las experiencias artísticas de los alumnos.


• Actividad de observación: Los alumnos explorarán su entorno en busca de elementos que les llamen la atención y los dibujarán utilizando diferentes materiales artísticos.


• Compartir en grupo las creaciones y hablar sobre los elementos seleccionados.

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores y preguntas sobre las experiencias artísticas de los alumnos.


• Introducción a la técnica de la huella dactilar: Los alumnos utilizarán tinta para dejar sus huellas e