Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Problema interdisciplinar: Explicar y experimentar el comportamiento de la luz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la interacción entre electricidad y magnetismo y el comportamiento de la luz.


• Planteamiento de preguntas guía para motivar la investigación: ¿Cómo se relaciona la electricidad y el magnetismo? ¿Qué sabemos sobre la luz y su origen?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de recursos y materiales para que los estudiantes realicen una investigación inicial sobre la interacción entre electricidad y magnetismo y el comportamiento de la luz.


• Los alumnos deberán registrar sus hallazgos y plantear hipótesis sobre la relación entre ambos fenómenos.


• Apoyo y guía por parte del docente para asegurar el entendimiento de los conceptos clave.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la interacción entre electricidad y magnetismo en el comportamiento de la luz.


• Planteamiento de nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y del problema a resolver.


• Presentación de una actividad práctica para que los alumn