Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de valoración y disfrute de las culturas a través de la lectura y la escritura de mitos y leyendas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: "Lectura y análisis de mitos y leyendas".


• Activación de conocimientos previos (10 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas. Registro de las respuestas en la pizarra.


• Presentación del proyecto (10 minutos): Explicación del proyecto comunitario a realizar, donde se invita a los alumnos a investigar y compartir historias de mitos y leyendas de su comunidad.


• Actividad principal (15 minutos): Lectura de un mito o leyenda seleccionado por el docente. Los alumnos realizarán una lectura en voz alta y se realizarán preguntas para fomentar la reflexión y el análisis de la historia.


• Reflexión y debate (5 minutos): Se realizarán preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura. Se fomentará el diálogo y el intercambio de opiniones.


• Cierre (5 minutos): Realización de una actividad creativa, como la creación de un dibujo o la escritura de un pequeño texto, donde los alumnos expresen lo aprendido durante la sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se realizará una observación detallada de la participación de los alumnos durante la sesión, teniendo en cuenta su n