Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de conocimiento del tema

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Explicación sobre el problema a atender.

Fase de Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.


• Los grupos deberán buscar información en fuentes confiables y seleccionar los puntos más relevantes.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de lo investigado por cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre los factores identificados y su influencia en los procesos técnicos.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: seleccionar un factor y buscar ejemplos de cómo ha influido en un proceso técnico específico.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de los factores identificados en la sesión anterior.


• Planteamiento de la tarea asignada y resolución de dudas.

Fase de Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar los ejemplos de cómo un factor ha influido en un proceso técnico específico.


• Discus