Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Grado: 2° de primaria

Objetivo: Elaborar y redactar acuerdos y normas para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre los desastres naturales y cómo se pueden prevenir. Fomentaremos la participación de todos los estudiantes y les animaremos a compartir sus experiencias.

  
  



• Actividad: Realizaremos una lluvia de ideas y elaboraremos en conjunto una lista de desastres naturales comunes en nuestra región. Luego, los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y buscar información sobre las medidas de prevención para cada uno de los desastres identificados.

  
  



• Cierre de la sesión: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y aclaraciones.

  
  

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordaremos brevemente los desastres naturales y las medidas de prevención que se discutieron en la sesión anterior.

  
  



• Actividad: Los estudiantes elaborarán un afiche informativo sobre uno de los desastres naturales, en el cual incluirán las medidas de prevención que investigaron en la sesión anterior. Fomentaremos la creatividad y la inclusión, asegurándonos de que todos los estudiantes participen activamente.

  
  



• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus afiches con el resto de la cla