La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Brisa Toxtle
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entornos de inclusión y respeto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Sesión 1 - Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad (45 minutos):
- Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su importancia en la convivencia.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué piensan de ellas.
- Diálogo en gran grupo: Promover una conversación sobre la diversidad de familias y la importancia de respetarlas y aceptarlas.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen a su familia y compartan cómo son diferentes entre sí.
Sesión 2 - Conociendo diferentes tipos de familias (45 minutos):
- Actividad introductoria: Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y pedir a los alumnos que las identifiquen.
- Trabajo en parejas: Cada pareja investigará sobre un tipo de familia y compartirá lo que aprendieron con el grupo.
- Diálogo en gran grupo: Comentar sobre las diferencias y similitudes entre los diferentes tipos de familias.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán un collage con imágenes de diferentes tipos de familias.
Sesión 3 - La importancia de la inclusión y el respeto en la convivencia (45 minutos):
- Actividad de reflexión: Leer un cuento o ver un video que trate sobre la importancia de la inclusión y el respeto en la convivencia.
- Diálogo en gran grupo: Comentar sobre las situaciones de inclusión y respeto que identificaron en el cuento o video.
- Actividad práctica: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos practiquen la inclusi