Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Grado: 1º de Primaria
Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Falta de atención

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve conversación sobre los medios de comunicación que utilizan en su vida diaria.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a reflexionar sobre los medios de comunicación como la radio y la televisión, y cómo nos afectan en nuestra vida cotidiana".

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de imágenes de radio y televisión y preguntar a los alumnos si saben qué son y cómo se utilizan.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los programas de radio y televisión que más les gusta ver o escuchar.


• Introducir el concepto de atención y explicar por qué es importante prestar atención a lo que vemos o escuchamos en los medios de comunicación.


• Mencionar ejemplos de cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras opiniones y comportamientos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos escuchen o vean un fragmento de un programa de radio o televisión y luego compartan sus opiniones al respecto.

3. Cierre (10 minutos):

• Hacer una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y destacar la importancia de prestar atención a los medios de comunicación.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que observen y anoten en sus cuadernos un programa de radio o televisión que vean o escuchen en casa y que piensen en su opinión al respecto.

Instrumentos de