Introducción al tema y exploración del tangram

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del tangram

Objetivos:

• Presentar el tema de las figuras geométricas y sus características.


• Introducir el tangram como una herramienta para representar y reconocer las formas geométricas.


• Fomentar el uso de un lenguaje formal para describir las figuras geométricas.

Actividades:

1. Iniciar la clase planteando el problema del centro de computo y cómo podemos utilizar el tangram como alternativa para representar y crear figuras geométricas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen y sus características (forma, número de lados y vértices).


3. Presentar el tangram a los alumnos y explicar cómo está compuesto por diferentes formas geométricas.


4. Proporcionar a cada alumno un juego de tangram y permitirles explorar y manipular las piezas para crear diferentes figuras.


5. Solicitar a los alumnos que elijan una figura creada con el tangram y la describan oralmente y por escrito, utilizando un lenguaje formal para referirse a las características de la figura.

Sesión 2: Reconocimiento de figuras geométricas en objetos cotidianos

Objetivos:

• Reconocer figuras geométricas en objetos cotidianos.


• Desarrollar el pensamiento crítico al analizar y describir las propiedades de las figuras geométricas encontradas.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes objetos cotidianos y pedirles que identifiquen las figuras geométricas presentes en ellos.


2. Realizar una ronda de preguntas sobre las características de las figuras geométricas encontradas y su relación con las propiedades de las figuras aprendidas previamente.


3. Formar grupos de trabajo y proporcionarles rev