Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y explicar brevemente qué es una figura circular.


• Actividad de indagación: proporcionar a los alumnos diferentes objetos circulares y pedirles que los observen y describan sus características (diámetro, circunferencia, color, tamaño, etc.).


• Análisis en grupo: formar equipos y pedir a cada equipo que comparta sus observaciones. Fomentar el diálogo y la discusión entre los estudiantes.


• Conclusiones: resumir las conclusiones del grupo y destacar la relación entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: proporcionar a los alumnos diferentes dibujos con formas circulares y pedirles que midan el diámetro y la circunferencia de cada uno.


• Registro de datos: cada alumno deberá registrar los datos obtenidos en una tabla.


• Análisis de resultados: formar equipos y pedir a cada equipo que compare sus resultados y busque patrones o relaciones entre el diámetro y la circunferencia.


• Conclusiones: resumir las conclusiones del grupo y reforzar la relación entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad experimental: realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan objetos cir