Cuidado de la salud personal y colectiva a través de actividades físicas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de actividades físicas

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de actividades físicas
Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para su salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización y diagnóstico (10 minutos)

• Presentación del tema: "Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de actividades físicas".


• Diálogo inicial: ¿Qué actividades físicas les gusta realizar? ¿Cuáles son los beneficios que sienten después de hacer ejercicio?


• Realización de una pequeña encuesta para identificar el interés y conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

Sesión 2: Conociendo las necesidades de la comunidad escolar (15 minutos)

• Visita al patio de la escuela y observación de los espacios disponibles para realizar actividades físicas al aire libre.


• Elaboración de un listado de las actividades que les gustaría realizar en el patio y cómo podrían aprovechar estos espacios.

Sesión 3: Investigación científica sobre los beneficios de las actividades físicas (20 minutos)

• Presentación de imágenes o videos que muestren los beneficios de las actividades físicas para la salud.


• Diálogo sobre los beneficios y cómo se sienten después de hacer ejercicio.


• Investigación en grupo sobre los beneficios de las actividades físicas en la salud.

Sesión 4: Diseño y planificación de actividades físicas al aire libre (25 minutos)

• División de los alumnos en grupos y asignación de un espacio del patio para cada grupo.


• Diseño y planif